董振域在中国TRIZ高级研讨会上作专题报告
董振域，现任内蒙古科技大学图书馆党总支书记、研究员（三级），兼任中国创造学会副秘书长、中国发明协会高校创造教育分会理事、国家创新方法研究会会员、中国创造学会创造成果奖评委、内蒙古高校创新方法推广应用基地主任等。
董振域主要从事“创造学”的教育与实践研究工作，学校创造学带头人，内蒙古科技厅推广创新方法特聘主讲师。先后获内蒙古“青年科技创新优秀奖”、学校“科技突出贡献奖”、中国“创造教育杰出贡献奖”等多种奖项和荣誉称号，应邀作创新方法、党课教育报告等。
董振域有很多关于“创新”的理论成果。他的论文《标新立异—创造性思维的本质特征》，是在前辈研究者关于创新思维理论的基础之上，对于“创新性思维”进行的补充和说明。文章提出了思维的本质性特征，同时还对衡量创造性思维的客观性标准和相对性标准进行了对比和说明，观点新颖，具有重要意义。
他还对目前创造学界尚无定论的创造成果的表达公式，提出了独特的见解。所谓创造成果的表达公式，是指借助数学方法表述创造成果生成关系的模式。董振域在《关于创造成果的表达公式》一文中，提出了自己的创造成果的表达公式：创造成果=行动×项目重要性×创造性×知识量
这一公式更加细致地揭示了影响创造成果产生的各种内因和外因，具有非常重要的说明和指导意义，使那些怀有创造热情的人们能够更直观地看到自己所具备的条件和所欠缺的地方，从而对自己的创造行为进行相关改进，获得理想的创造成果。
特别是他在文章《发现是成功之母》中提出：“发现是成功之母！如果没有发现，包括从失败中梳理出的新发现，就没有成功。”他认为：“任何科学研究都以发现为起点，同时又以探索和应证一个又一个新的发现而为目标并逐渐走向成功”，指出了发现在科学研究中的重要作用。除此之外，他还针对创造与创新的关系、创造力与知识的关系，分别在其论文《论创造与创新的关系》和《知识与创造力成正相关》中提出了自己的看法，补充和丰富了相关理论。
到目前为止，他已经在求是杂志《红旗文稿》、《中国发明与专利》等刊物上发表论文40余篇。其中，ISTP收录文章1篇，省级和省级以上获奖论文9篇，还多次应邀出席台湾、北京、上海等地创新方法国际学术会议，并作学术报告。
另外，董振域已有11项实用新型技术获得国家专利，其中的1项获国际金奖，两次在自治区教育厅组织的政治理论研讨会上作重点获奖论文报告，指导学生获“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛奖5项、专利9项。他主持省级课题3项、包头市课题3项、校级课题5项，参与研究内蒙古科技厅承担的国家立项课题2项。其中，他作为主持人的“技术创新方法（TRIZ）培训推广的研究”、“高校创新方法应用推广体系建设试点研究”获内蒙古科技厅重点立项支持，合同资助各20万元。
董振域任主任的“内蒙古高校创新方法推广应用基地”经内蒙古科技厅批准，于2010年底在内蒙古科技大学成立。该基地的主要职能是：在内蒙古自治区科技厅指导下，重点面向全区大专院校、企业、科研院所，开展自主创新方法的培训以及技术难题攻关、自主创新研发等深度咨询服务。创新方法培训的目的是：传播创新意识和创新方法、推广创新手段，培育创新型人才，促进高校科技、企业技术、管理和体制的创新，大力提升科研人员的自主创新能力。