全国政协委员河北工业大学副校长檀润华

　　河北工业大学副校长檀润华最近很忙。作为全国政协委员，他忙着参加会议讨论;作为国内最早从事创新设计(TRIZ)理论研究的学者之一，他忙着准备3月19日为开滦集团举办的创新工程师培训班。这样的培训班通过为企业培养掌握创新方法的创新工程师，可以大大提高企业的创新能力。檀润华认为，创新型企业是创新型国家的基本单位，只有在企业推广创新方法，才能更好地建立创新型企业。

　　记者：您觉得TRIZ理论对于当前中国提高自主创新能力有着怎样的现实意义?

　　檀润华：我国提出“创新驱动发展战略”，也提出要“推动企业成为创新主体”。我认为企业要成为技术创新主体，最重要的是提高企业研发人员的创新能力，但这个过程需要引入许多不同领域、不同行业的新知识，有时候仅依靠本领域的知识，很难做出创新成果。TRIZ理论提供了一个知识管理系统，企业研发人员可以通过这个系统，了解其他行业的相关知识，并将需要的知识引入自己工作，实现创新。从这个角度来看，TRIZ理论的意义非常重大。

　　记者：在您看来，国内的企业该如何从根本上实现创新能力的提高，而不是常常处于复制、模仿发达国家的尴尬境地?

　　檀润华：多年来，我们很多企业发展采取的是跟踪战略，买别人的产品，然后通过一些方法将其“复制”出来。如果现在我们还依靠跟踪战略，发展就会很被动。我们需要跨越和超越对手，从根本上改变原来产品开发的途径，要有原始创新。而对原始创新来说，最关键的是要有创意。TRIZ理论里面有很多基本概念、工具、方法，可以帮助企业产生与众不同的创意，对改变原来模仿、复制的生产方式来说是非常关键的。

　　记者：相对于高校和科研机构，您的研究成果是否对企业有着更直接的影响，如果它们想要提高自身创新能力的话?

　　檀润华：不能说谁的结果对企业影响更直接。这么说吧，高校每年推出很多新技术，但不一定有新产品，为什么呢?因为新技术需要一个转化的过程。在这个过程中，高校研究人员要尽可能地了解企业需求，这样研发的技术被企业接纳的可能性也会高一些。另一方面，企业要对市场、用户，包括潜在用户有深刻的了解，这样才能判断高校提供的技术是否有推向市场的价值。企业考虑问题往往是从盈利和市场出发，而高校可能不会想太多这方面的问题，所以才需要对接、交流，增进相互了解，这样技术转化就比较容易了。

　　记者：有人说TRIZ理论是一个可以让人变成聪明的理论，您认为呢?

　　檀润华：实际上你原来有多聪明，现在还是多聪明。我们只是教你如何从不同角度重新审视这个世界。要想实现创新驱动发展，必须让企业真的成为创新主体，这个过程中，企业需要理论、方法的指导。TRIZ理论至少可以部分解决企业缺少理论指导的问题，弥补这个空白。我们希望人们能意识到，做一件事情，首先考虑用什么方法，想明白这个方法行不行再去做。自主创新，方法先行。