河北工业大学副校长、博士生导师、TRIZ研究会理事长檀润华教授
11月7日，中国科协在天津市举办了第二期技术创新方法师资培训班。期间，记者就国内外创新方法研究与实践方面的问题采访了本期培训班主讲—河北工业大学副校长、博士生导师、TRIZ研究会理事长檀润华教授。
记者：檀校长您好！据了解，您是我国最早引进、研究TRIZ理论的专家之一，能否请您对这一先进的技术创新方法进行简单解释？
檀润华：简单来说，TRIZ理论就是发明问题解决理论，它是解决发明问题的一种专门理论。发明问题很难解决的一类工程、管理或社会问题，解决这类问题就是TRIZ意义下的创新，如果将其结果转化为产品，该类产品将在市场上就很有竞争力。创新需要很多知识支撑，特别是自己不理解、不掌握的知识，那么TRIZ理论实际上是提供了一种知识管理与应用的体系。经过多年的研究、系统分析与整理，前人很多关于创新的知识都集中到TRIZ框架之下，当你采用TRIZ时可以利用这些知识解决自己的问题。这样可使得创新有可能在较短的时间内实现，而且可能获得较高级别的创新解。更简单地说，创新是把不可能的事情变成可能的事情，尤其是别人都觉得不可能，当你改变实现的方法后，不可能就变成可能，这就是创新。这个概念包括产品设计、过程设计、工业设计、管理及社会科学的运用等等方面。
记者：当初您是基于什么原因选择这方面的研究？
檀润华：十年前我刚开始带研究生，当时就设想要为我未来的团队选择一个具有战略意义的研究方向。研究团队要获得国家、省、市的研究经费，以支持研究活动的持续开展。尽管我有留学英国及在浙江大学攻读博士的经历，我工作的学校河北工业大学是地方院校，不太适合选择领域的主流方向为自已的战略研究方向。我应该选择一个少有人问津，却对中国未来发展有重要应用价值的研究领域，然后带着我的团队去努力。那么未来我们的研究才会得到社会认可与应用。当时我刚从英国回来不久，对英国的创新方法研究情况也了解一些，知道当时我国这方面的研究很少，特别是面向工程创新方法的研究很少，所以我选择了“面向工程的创新方法”作为我及我团队的研究方向。
记者：当初您是站在前瞻的角度，纵观国际形势和国内现状来选择研究方向的。那么请介绍一下国外创新方法研究方面的情况。国外的研究有哪些经验值得我们借鉴？
檀润华：国外在这方面的研究历史很长，研究团队、专家、教授很多。由于要为企业技术创新提供理论支撑，发达国家历年来投入很多资金进行创新方法研究。据我了解，每年有多个国际会议都包括创新方法研究内容，如ASME、ICED、CIRP、IEEE、IFIP等国际著名学术组织主办的国际会议；美国、欧洲、日本每年都举办TRIZ国际会议。早在十几年前，英国政府就资助了若干个工程设计中心，实际上就是产品创新中心，如剑桥大学的剑桥工程设计中心是典型的代表，他们的一些研究成果已被创新设计领域所接受。美国机械工程领域有一个研究创新方法的群体，一直得到美国政府的资助，他们主办的DTM（国际创新理论和方法大会）是顶级的国际会议，今年8月份在纽约举办的第20届DTM国际会议中发表的很多文章都代表了当前机械工程领域创新方法研究的最高水平。美国政府多年来在给这个领域投资，希望他们在方法上能有所创新，用以帮助、指导企业推出更多新产品提高国际竞争力。德国也非常重视工业产品的创新，特别是机械工程领域的创新。他们推出的设计方法在国际上被认为是经典的设计方法。上世纪八十年代苏联解体后，一大批前苏联TRIZ专家移居到欧美发达国家，尤其在信息化基础非常好的美国土壤上，TRIZ理论得到了更快的发展：基于TRIZ的CAI软件在IM公司诞生。目前，CAI软件在多数世界500强企业里都有运用，帮助企业以最低的成本实现产品与过程创新。事实上，大部分世界500强企业都接受了TRIZ理论，因为运用TRIZ理论投资极少，只需引进理论，经过培训然后运用，这使得多年以来解决不了的困难问题，也就是发明问题能得到解决，提高了企业的竞争力。
2005年我到德国参加第一届国际计算机辅助创新（CAI）大会，此次会议由IFIP（国际信息处理联合会）的一个分会（WG5.4）主办。当时第一个作大会发言的是西门子公司一个高管，他主讲的内容当然是西门子公司如何创新，但是他提出了一个很重要的问题，即西门子公司为什么要创新？他非常清楚地指出原因，那就是他们强有力的竞争对手—中国，因为中国的模仿能力非常强，西门子公司要想更好的生存与发展，只能不断推出新的产品，让中国的模仿永远也跟不上其创新的步伐。作为中国创新方法的研究人员，感觉责任重大。我们有责任、有义务加快研究的步伐并在国内推广应用创新方法，尽快提高我国企业一线研发人员的创新能力，不断推出在世界市场上有竞争力的新产品。只有如此，我们的国家才更有希望。
记者：您认为目前我国对于创新方法研究的现状如何，影响我国创新方法的原因有哪些？需要从哪些方面加强和改进？
檀润华：从我国的研究现状来看，技术管理层面上研究还是比较多的，但是应用层面上的创新方法研究比较薄弱，研究团队少，成果不太显著。近两年科技部开始重视，情况已大有好转。由于国家重视、各级政府推动，越来越多的人加入到应用层面的创新发法研究这个领域上来，形势非常好，但是获得有较高理论与应用水平的成果还需要一个过程。
影响我国创新方法发展的原因有很多。创新方法本身既不属于工程，也不属于社会科学或管理，是典型的交叉学科研究结果。前些年，大家对创新方法的理解和认识不够，创新方法的科研立项比较困难。我很幸运，非常感谢国家自然基金委员会的机械学部、国家科技部的高新司、天津市科委及河北省科技厅，我连续获得了三个国家基金项目、一个863计划项目、若干个省市科技项目，承担并完成这些项目的过程，使我及我的团队得到锻炼、发展与提高。现在人们逐渐认识到创新方法研究对建立创新型企业非常重要，因为创新型企业是创新型国家的基本单位，只有在企业推广创新方法，创新企业才能更好的建立，从而推进创新型国家建立的步伐。因此科技部等四部委联合抓创新方法的研究与推广应用特别有助于我国在不远的将来真正建成创新型国家。
要真正推广创新方法的研究和应用，首先需要科技立项指南上要更多的且明确的增加这方面的内容，如863计划、国家基金等，鼓励研究人员从事这方面的研究。当然这些研究要结合不同的领域及我国企业的现实要求，比如我的团队要结合工程机械领域，使得创新方法在不同领域收到很好的效果。如果创新方法在各个领域能得到真正的推广运用，相信我们国家创新能力会得到很大的提高。
记者：我国企业发展层次不一，您觉得在国企、民企和新兴企业中创新方法的运用有什么特点？
檀润华：推广运用，第一重要的是领导，一把手要重视。不论什么层次的企业，要建立创新型企业文化，有这个氛围才有可能不断推出新技术与新产品；要认定创新是企业发展之道。不论什么企业，如果有一定的技术力量，且技术人员经过较长一段时间的学习与实践，认识了创新方法，不断地解决问题，都会给企业带来很大效益。目前，对创新方法有一定认识程度的企业都在抓创新方法的推广应用。如上海宝钢，黑龙江的齐齐哈尔数控一机床、新中新、河北的长城汽车、石阀一等都在推进创新方法，特别是TRIZ理论的应用。我在实践中体会到，发展较好的私营企业一旦认识了TRIZ理论，其推广应用的速度较快，她们似乎危机感更强烈。
记者：在我国，您觉得TRIZ理论的推广有什么困难？
檀润华：我觉得一是理论研究的深度与广度还不够，需要更多的专家教授共同研究。二是众多高水平师资的培训问题亟待解决。
记者：学校是人才培养的基地，请问河北工业大学在培养学生创新方法、提高创新能力方面有什么举措？
檀润华：河北工业大学是以工为主的学校，培养学生的创新能力是学校一直重视的问题。首先，建立创新教育培养模式，在本科生培养方案中增设“创新与拓展”模块，开设创新训练课程，培养学生的创新精神。在课程开设方面工程机械学院开设了TRIZ理论，微电子专业开设了创新工程等。其次，依托创新教育基地开展各类创新竞赛活动，并将其作为实践教学体系中的重要组成部分。除去课程之外，学生要参与老师的科研项目，这些科研项目都是企业实实在在的项目，毕业设计要继续和完善他们的研究，如果有可能要把样机制造出来，学校的工程训练中心提供了很好的基地。有的要申请发明专利，我们有的学生就已经跟老师一起申请了专利。第三，加强创新型师资队伍建设。第四，通过大学生科技协会等实践创新型社团开展课外创新实践活动，积极组织学生参加各种形式的社会实践，营造创新实践氛围。相信通过这些措施，学生的创新精神和创新能力会得到很大提升。
通过与檀教授的交流，我们进一步感受到创新方法的重要作用，希望通过政府、科研院所、教育系统、社会团体、企业共同努力，不断加强创新方法研究与应用，为尽快把我国建设成为创新型国家做出更大的贡献。